《卢浮宫》这篇课文主要介绍了法国巴黎卢浮宫独特的建筑和丰富的藏品。

        课文一开始就概述卢浮宫是“世界艺术宝库”，收藏了40多万件艺术精品。接着介绍卢浮宫的建筑特点∶U型建筑群和金字塔式玻璃建筑。然后，介绍卢浮宫一楼二楼展览馆里的展品，重点描述了胜利女神、断臂维那斯两座雕像和名画《蒙娜丽莎》。最后呼应开头，点出卢浮宫无论是她的建筑本身还是她的收藏品都令人留恋、赞叹。

        由于我没去过法国，只是在电影《达·芬奇密码》中对卢浮宫有一个初步印象，认识比较肤浅。在备课时，我在网上查阅了一些资料，通过充分的准备，使自己对卢浮宫有了新的认识。

         在讲解课文前我先提了一个问题:“大家知道法国的卢浮宫吗？有谁去过？”学生们一开始不知道卢浮宫是什么，我用日语告诉他们是ルーブル美术馆，他们就回答听说过，但是没去过。接着我再提问:“那，你们知道巴黎吗？巴黎什么最有名？”学生们有的回答巴黎是法国的首都，有的说有パリコレ(巴黎时装节)，还有的说有埃菲尔铁塔。这时我就告诉学生们，巴黎是世界著名的文化城市、时装中心和旅游胜地。有巴黎圣母院(ノートルダム大聖堂)、卢浮宫、凡尔赛宫(ベルサイユ宮殿)、埃菲尔铁塔、凯旋门等名胜古迹。然后我出示了卢浮宫的挂图(见左图)，卢浮宫的建筑特点是圆形屋顶式建筑(ルネサンス建築)，与其相反的是巴洛克式建筑(バロック建築)。卢浮宫最大的入口是一座金字塔。这时我又简单地介绍了一下金字塔，让学生们增长一些小知识。接着，在讲解卢浮宫展览馆时，我让学生边读边翻译成日语，按课文顺序出示了胜利女神像(サモトラケのニケ)、维纳斯（ミロのヴィーナス）和蒙娜丽莎（モナリザ）的图片，给学生们一个视觉感受。看到这些精美的作品，学生们情不自禁地赞叹。特别是“蒙娜丽莎”是第一幅将人画在一个想象的背景前的肖像画。有意思的是，后面的风景并不对称，人左面的风景比右面的明显低，给人一种错觉。这样一说明，学生们更觉得有意思。下课时，有的同学还用手机照下了这些图片。

        因事先作了充分的准备，这堂课的效果很不错，让没有去过法国的学生有了一些身临其境的感觉。如果条件允许，用Power Point将会收到更好的效果。