同源第七届作文大奖赛二等奖作文

（10篇）

 

我的老师

池袋 施嘉惠 高老师指导

    我的学校里有很多的老师，不同的老师教我们不同的科目，每个老师也有他们自己的特点。今天我就给大家介绍介绍我的老师们。
    我首先要介绍的是我们学校的音乐老师，她很有趣，她就是神谷老师。神谷老师人高高瘦瘦的，我非常喜欢上她的课。她歌唱的非常好听，每一次上神谷老师的课，都觉得是一种享受，心情特别的好，我常常想，如果我也像老师唱歌那么好听有多好！接下来要介绍的是我们的图画老师——长谷川静子老师。静子老师负责教我们美术和图画，她非常的随和，总是很温柔的给我们上课。
    我们班级的负责人是水元老师，他是个非常帅气的个子高高的大哥哥老师。他的课非常的生动有趣，讲解也非常清晰，每次上他的课大家都特别的认真，因为老师有趣的讲解，教室里时不时的传出同学们的欢笑声。水元老师还经常激励我们，只要每天比昨天进步一点儿，慢慢的就一定会有很大的进步。也正是在水元老师的教导下，原本内向的我，变得越来越自信了。我相信只要坚持努力，每天进步一点儿，我一定能学好每一门课。不过水元老师发怒的时候也很让人害怕，声音特别大，脸涨的红红的。他虽然经常鼓励我们，但是对犯了错的同学也总是很严厉的批评。
    接下来介绍一下教英语的爱丽老师，她虽然是日本人，但是却能说一口流利的英语，听说她以前去过美国留学呢！教理科的老师是一位老爷爷，虽然老师讲解的也很清楚，但是做事很慢，上课的时候他还经常会突然忘记自己教到哪了，所以有的同学不太喜欢他，我们都叫他“尾沼老爷爷”。
    学校有很多很多的老师，也正是在他们每一位的关怀下，我们才一天天的不断成长。
    感谢我的每一位老师！

 

姐姐我想对你说

横滨 江寒 周老师指导

    我生活在一个温馨的家庭里，爸爸、妈妈、姐姐都很喜欢我。可是姐姐学习非常忙，只有吃早饭时和星期天才能见到，晚上都是在我睡着以后才回来，星期六也上学。虽然姐姐那么忙，可是每个星期天她都抽出时间陪我玩游戏。虽然我也很喜欢姐姐，但是我想对你说……
    第一我想对你说的是，别总“骂我”。因为，几乎每次吃饭时，你都说我不闭着嘴嚼。写字时候说我做得不正，姿势难看。还想笑我喝水的时候翘着小手指，像个女孩子。此外，还经常喊我“小胖子”，让我减肥。
    第二个我想对你说的是，别“欺负”我。你明明知道我怕痒，还总是趁我不注意的时候，从后面“袭击”我。我没有你的劲儿大，斗不过你，我难受的不行，让你停你也不停，记得有一次我还哭了呢！
第三我想对你说的是，对我好点儿。平时我总见不到你，只要你在家，我就想去找你玩。可是你有时候回来累了，想一个人呆会儿，一见我敲门进你房间，你就板着脸：“去，去，去”地把我赶出来。那时候我非常难过，你知道吗？
    姐姐这就是我想对你说的话，当着你的面我不敢说。只好写在作文里了。

 

我家的咪咪

蕨 魏德名 张老师指导

    我家里有一只可爱的小猫咪，它的名字叫“咪咪”。它是一只浑身长着黑白花纹的小猫,它有个小小的鼻子，可爱的小嘴,小嘴边长着两道胡须,圆圆的大眼睛,黑黑的眼珠，黑眼珠到了早上就会变小,到了晚上就会变大,样子可爱极了。
    它喜欢在阳台上晒太阳,懒洋洋的,可悠闲了。咪咪最喜欢妈妈,因为妈妈总是给它洗澡,给它好吃的。
    每天我上学的时候,它都会送我到门口,用它的爪子摸我的腿,好像在跟我说∶“再见。”
    每次我吃酸奶的时候,它总是跟我抢,我们俩抢来抢去，有时我只好让给它吃了,它就很得意地享受起酸奶来。吃完后还舔舔嘴巴,然后优雅地迈着猫步走开,好像在向我示威:“哼,看我赢了吧!”
    咪咪还喜欢玩玩具,最喜欢玩球、小老鼠的玩具。玩时，跳来跳去、跑来跑去，动作敏捷，速度极快,像个小运动员似的。
    我家里每个人都喜欢咪咪,它已经成了我们家的一员了。我爱咪咪!

可爱的咪咪

池袋 曹雅晞 曹老师指导

    在北京的姥姥家有一只可爱的小猫，名字叫咪咪。每年暑假去姥姥家的时候，我都会和咪咪一起玩。
    咪咪浑身上下长着白色软软的毛，小小的脑袋上有一对蓝色的圆眼睛，头顶上两只粉红色的耳朵尖尖地立着，特别漂亮。咪咪的尾巴长长的，走起路来屁股一扭一扭的，尾巴高高地翘起来，晃来晃去的，可神气啦！
    咪咪很喜欢和我一起玩。没事儿的时候，它会围着我的腿转圈圈，躺在地上滚来滚去的。当我拿走它的蝴蝶玩具时，它就会扑过来伸出爪子想抢回去。
    咪咪还很喜欢姥姥养的金鱼，它总是趴在鱼缸的上面，伸出白白的爪子，想抓到金鱼们。可是不管它怎么努力，就是抓不到，急得只能“喵喵”地直叫。
    咪咪最让我觉得可爱的是迎接我们回家的时候。它一听见我们往家走的脚步声，开门声，就会跑到门口等我们。门一开，它就会迫不及待地扑过来，冲着你喵喵地叫着，好像在说：“你们终于回来啦，快来和我玩吧！”
    我很想念可爱的咪咪，大姨经常会拍一些咪咪各种姿势的照片发给我看。明年回国的时候我还要和咪咪玩。

 

我的小秘密

池袋 白岩静惠 吴老师指导

    我的小秘密是今年的母亲节和妈妈的生日时的感想，我和谁都没说。借着写这篇作文的机会，我把它说出来。
    在母亲节到来之前，我就计划着要送妈妈漂亮的康乃馨。可是什么时候买回来好呢？我还在犹豫不决，母亲节就到了。早上我和妈妈一起去近处的超市买东西。走到卖鲜花的地方，我就被五颜六色的鲜花吸引住了。我立即奔过去，其中一盆粉红色的康乃馨让我一见钟情，就是它！我在心里喊着，我就是想把这个漂亮的康乃馨送给妈妈！我高兴地拿起花，合不拢嘴地去付款。这时才想起妈妈就在我身边。回到家送给妈妈时，妈妈非常高兴，夸我的花是最漂亮的。看到妈妈高兴，我也高兴。我和妈妈一起找了一个合适的地方摆好，我感觉房间好像变得明亮起来，更让我感到高兴。
    没过几天妈妈的生日到了。我买了妈妈喜欢的茉莉花。雪白的花朵虽然不大，但是花儿散发着一股一股的清香，充斥着整个房间。闻着就心情愉快。今年我也为妈妈弾了生日快乐这首钢琴曲。我在保育园的时候每逢小朋友过生日，大家都一边唱生日快乐一边为他祝福。祝福和被祝福是一件美丽的事情。这首歌里有着我美好的回忆。我从心里感谢妈妈对我的爱，从心里祝愿妈妈快乐。我把我的心愿和感情融合在曲中送给妈妈。妈妈又高兴又感动。说她的小棉袄越来越贴身了。
    现在看到乐谱、康乃馨、茉莉花，我就会想起那时的感受。它们和妈妈的笑容一起留在了我的心里。我会珍惜这段回忆，因为他是我成长中的一部分。以前没有过多地考虑过，现在才领悟到：对身边的人表达谢意、让人快乐是件美好的事，是人与人之间相处不可缺少的。平时不好意思表达，那就借着纪念日的机会来表达好了。平时也被忽略了的心意，通过纪念日得以表达；平时没注意的感受，通过表达改变了认识；从身边的人哪里可以学到东西、可以得到切身的感受。这些就是我的小秘密。

 

我的小秘密

池袋 小林吉美 吴老师指导

    我的秘密，准确地说，是我和爸爸的秘密。是说大不大，说小也不小。那是什么秘密呢？那就是关于我妈妈的秘密。
    我出生后没多久，妈妈就得病了。不是经过治疗马上就能好的病，而且比较重，所以必须要吃好多种药，还得每天去医院做理疗。状况不好的时候，还必须住院。因为有各种各样的事，妈妈精神疲劳，所以头发都开始白起来了。看了那个样子，我的心非常痛，可是又帮不上忙。
    妈妈每天早、中、晚饭后要服用好多种药。有时吃药片儿，有时喝中药，根据病情的变化有时还需要换药。有一天，吃完晚饭后，爸爸问妈妈：“晚上的药吃了吗？”妈妈回答说：“吃了。”又过了几天，爸爸分类收拾垃圾的时候，发现了包在纸巾里的药。可能是吃的药太多了，所以妈妈偷偷地扔了。这种事儿不只发生过一次。
    妈妈不吃药了，所以病情渐渐地恶化。跟妈妈说话的时候，她一点都没有反应，好像发呆了似的。这样下去，病情会更加恶化。所以我和爸爸想了一个好办法，那就是往饭里放药让妈妈吃。
    到了吃饭的时候，妈妈刚把饭放到嘴里就说：“怎么这么苦呢？”我听了，有点紧张。生怕妈妈不吃了，马上说：“是不是菜里的蘑菇苦呀？”说完，赶快挟起一块蘑菇尝了尝，故意说：“确实有点苦！”妈妈听了后，就没再说别的继续吃饭。
    后来因为妈妈吃了饭里的药，病情渐渐好转。我和爸爸便把这件事告诉了妈妈。虽然骗妈妈不是件好事，但是这些都是为了妈妈好。这就是我心里的小秘密。

第一次受伤

松户 吉永唯伽 刘老师指导

    今天是我下海的第一天，这个海滩在南伊豆，叫浪浪海滩。是我第一次来。
    中午，我们全家到的时候，已经有很多人了。我和妹妹迫不及待地换好了游泳衣就下海了。虽是夏天，可是海水很凉。这里的海清澈见底，可以看见各种各样的小鱼在海底游着。我和妹妹高兴地游来游去，不知不觉，我们游到了一块很大的岩石旁边，发现岩石的缝隙里有许多小螃蟹和小虾，可爱极了！就在我集中注意力寻找小虾时，忽然听见妹妹大叫一声：“姐姐！看你的脚！”听见妹妹的叫声，我抬起脚一看，哇！！！只见一股股鲜血从我的右脚跟流出来：“不好！我受伤了！”我急忙用右手握住脚跟，左手扶着游泳圈，对妹妹说：“快！我们快游回去！”妹妹点点头说：“好，我帮你。”于是我和妹妹一起向岸边用力地游去。
    到了岸边，爸爸发现了我们，急忙把我抱到急救室，这时来了一位大哥哥，他先把我脚上的沙子用温水冲干净，再很仔细地用消毒水把伤口里的沙子冲掉，然后再撒上消毒粉，用防水纱布包好，最后再用纱布把整个脚跟缠好、固定好。然后对我说：“你很勇敢，一点儿没哭。”听了他的话，我的心里暖洋洋的。 
    这次的事告诉我，以后在岩石附近玩儿可要小心啦！

 

我的手机梦

松户 付思敏 刘老师指导

    小学时，看周围同学们有手机，我缠着妈妈要手机，可妈妈说用不着。让我放学去上各种学习，按时回家就行。偶尔从学习班回来误了常坐的电车时，让我在车站打个投币电话告诉她一声就行。就这样，在偶尔发点牢骚中，我无手机的小学时代结束了。
    进入初中，看周围同学们都有手机，我又开始缠着妈妈要手机。这次妈妈没说用不着，而是让我自己列出手机的必要性来。我列了三点，第一，放学回家迟了或书包重时可以给妈妈打电话，请妈妈接我回家。第二，和同学们出门玩时，如果误了预约时间可以打电话联系。第三，放学回家可以和同学们用短信，微信等联系。妈妈让我想想这三点，如果换成没有手机的话，我怎么解决。我的解决办法是：第一点，可以打学校的投币电话给妈妈。第二点，准时到约定地点和同学碰面。第三点，我可以用家里电话和同学联系。妈妈很高兴地说：“看，这不没手机也都解决了吗？”。
　　虽然我赞同妈妈的没手机也行的观点，可看着周围同学高高兴兴地用手机拍照，上网，和同学们聊天的样子，会生出不少羡慕之情。所以，我还是偶尔会跟妈妈说：“妈妈，大家都有手机，为什么只有我没有呢？也给我买一个吧。”可是妈妈说：“行，你这么大了，接打电话的手机完全可以给你了。”哎，光是接打电话的手机有什么意思呢？我还是不要的好，我想要的是能上网的手机呀。可妈妈说小孩子自己很难把握用手机的时间尺度呀，手机上网有很多危险呀，小孩子用上网聊天不能顺畅地沟通交流呀等等。哎，真没办法。
　　我期盼着等我有手机时，那时的手机有更多现在的我想不到的功能。我期盼着我的手机梦快点实现，到那时也不会让妈妈有各种担心。

 

十四岁的夏天

蕨 郭慕然 董老师指导

　　我是第一次参加夏令营，也是第一次跟家人长时间分开生活。一开始，我心里很不安。因为我不是跟大家一起坐飞机去山东参加夏令营的。这次夏令营的开幕式正好在我的老家-济南举行，所以妈妈决定让我比大家提前两天到济南，可以先跟家人先见见面。然后再和大家会合。因为是第一次一个人坐飞机，还要在韩国转机，所以心里有点担心。但是到了济南见到来机场接我的大舅，我一下子感到自己很了不起，竟然一个人从日本飞到了济南。
　　到了夏令营营地，我见到了很多和我差不多年龄的营员，我的担心一点也没有了。 爬泰山的时候，我们互相帮助，我们还一起练习跳舞，一起学习中华文化。虽然一开始大家都互相不认识，游览大明湖的时候，跟同学还有一点拘束，可是没过几天大家就慢慢熟悉起来了，整个夏令营期间大家朝夕相处，最后都成好朋友了。现在虽然夏令营结束了，但我们还通过LINE联系，约着一起去看电影。
　　我在夏令营还认识好多外国的朋友。跟韩国和加拿大的同学交流成了好朋友，我学到到了很多在书上学不到的外国知识。 在我十四岁的这个夏天，我度过了一个很有意义的难忘的夏令营。 

 

我和中文

池袋 张思勉 吴老师指导

    我叫张思勉，我是一个在中国出生的小女孩。爸爸妈妈经常叫我勉勉。我十岁的时候，因为姥爷在日本住，年龄大了，所以我们就搬到日本来了。
    刚来到日本的时候，我中文说得挺好，可是日语一句也听不懂。可是时间一长就反过来了。我的日语越来越好了，可是中文却忘的差不多了。所以妈妈就送我来同源学中文。
    我是从六岁开始学中文的。一开始我学识字，每天练习读和写，日积月累，我的中文水平提高了很多。也能够写出短短的作文了。从那以后我更加喜欢中文了。现在我已经学到第十册了。我觉得第十册的内容很难、很特别，所以我要加把劲儿。那样我就可以学到更多的东西了。
    我在学中文的时候还遇到了很多困难。比如我刚学的时候还太小所以大都是爸爸跟我一起来做作业的。我大了之后，就可以自己写作业了。另一点是，我写字一不认真。然后我就准备了一些本子，在上面练习写字。一天天的过去了，我的字逐渐地写得好了起来。因此我特别地感谢教我的每一位老师和我的爸爸妈妈。有了他们的帮助和督促，我的中文水平才有所提高。
   还有每年演讲的时候，老师都给我们买很多的奖品。这让我觉得特别感动。所以我觉得更加认真的学习才对得起老师、对得起自己。老师，您放心！我一定会学好中文的。